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Martes 11 de diciembre de 2018: Cómo integrar Realidad Virtual en la Página web

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En esta sesión hemos utilizado la aplicación de CoSpaces Edu , que permite crear espacios personalizados de realidad virtual, por lo que se puede crear una página web interactiva. También dispone de la aplicación para el móvil de esta forma se puede ver con gafas de realidad virtual. Este programa nos permite crear enlaces que relacionen varias páginas e ir saltando de una a otra mediante elementos que desempeñen la función de botones. Además, nos permite incorporar ítems con movimientos y voces, programándolo. Por otro lado, hemos trabajado con las herramientas de Thingiverse y Google Poly que nos proporcionan imágenes u objetos en 3D. Tinkercad , es otra herramienta para crear tus propios objetos en 3D o modificarlos, más tarde se pueden utilizar para realidades digitales o analógicas, en el caso que utilizáramos la impresora 3D, para imprimirlos.  Por último, con la aplicación de Google Maps hemos generado un itinerario y lo hemos insertado en nuestra página web....

20 de noviembre. Herramientas para generar interactividad en páginas web 2.0

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T eniendo en cuenta que «lo más difícil no es buscar las herramientas sino que el plus está en saber qué recursos usar para generar interactividad», identificamos en esta sesión los recursos necesarios y, a partir de allí, las app que nos ayudarán a construir nuestras páginas web 2.0. Linoit.com  A través de Linoit.com  hicimos un brainstorm de interacción en página web para determinar qué herramientas sirven en este objetivo.   http://linoit.com/users/melchormaster/canvases/Interacci%C3%B3n%20en%20web   Este espacio, útil para compartir ideas en notas, nos permitió identificar colectivamente los recursos necesarios en diferentes casos y junto a ellos las notitas con las posibles app a utilizar. Encontramos, ente otras, las siguientes: Para valorar o puntuar → Kahoost, Plickers. Para compartir colecciones de fotografías → Artsteps, Flickr, Instagram, Pinterest. Para elegir fechas y votar → Doodle o Adoodle. Para...

SALÓN DE TECNOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA- SIMO

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Del 13 al 15 de Noviembre participamos en la "Salón de tecnología para la enseñanza- SIMO"  La Feria SIMO en sus inicios estaba basada en un movimiento para la innovación disruptiva, en diferentes páginas informativas se dice que está: Organizado por IFEMA  en colaboración con la publicación especializada Educación 3.0 y con el pago de los stands de: distribuidores de contenidos, compañías de teléfonos, compañías de videojuegos, entre otros.   Se presentaron una serie de conferencias, talleres y experiencias exitosas de integración de las TIC a los procesos administrativos, financieros, educativos y de la comunidad.  http://www.ifema.es/simoeducacion_01/Actividades/AgendadeActividades/index.htm Los estudiantes de   PÁGINAS WEB Y ENTORNOS VIRTUALES DE FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN (Grupo 12) asistimos a la feria y participamos en algunas actividades

Martes 6 de noviembre. LinkedIn, Twitter y Genially

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Martes 6 de noviembre de 2018 Comenzamos la clase recordando que el martes 13 realizaremos una visita a SIMO y que nos veremos a las 16:00 a la entra del pabellón 14. Además de registrarnos en el evento y obtener la identificación para entrar, realizamos dos breves tareas: Buscar dos ponencias, charlas o conferencias que sean de nuestro interés. Buscar información sobre organismos, proveedores y patrocinadores del evento. LinkedIn Recordamos que el último día creamos un perfil en LinkedIn con el objetivo de poder incrustarlo en nuestra web como medio de contacto. ¿Cómo lo ponemos? La opción más básica sería poner la url que nos da LinkedIn y pegarla tal cual, como texto, pero es una opción poco elegante. También se podría utilizar esa misma url junto con un botón o imagen. Es una opción más elegante pero sigue siendo poco profesional. En la propia web de LinkedIn hay una aplicación/herramienta web (actualmente nos redirige fuera de LinkedIn) que te genera un código ...
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Martes 30 de Octubre Uso de Doodle y Google Calendar   Para decidir en qué día iremos de excursión a Pamplona, utilizamos Doodle. ¿Qué es Doodle?               Doodle es una herramienta en línea; un calendario útil para administrar el tiempo y coordinar reuniones. ¿Cómo funciona?        Los participates determinan la mejor fecha y hora para reunirse el organizador propone una series de fechas, ellos deben votar y elegir la hora que más le convenga a todos; finalmente la reunión se reserva en su calendario.Los coordinadores de reuniones (administradores) reciben alertas por correo electrónico para las votaciones y comentarios. Es necesario registrarse para tener esta función. Nota: Se puede configurar para que los participantes cambien los fechas propuestas. Google Calenadar Una herramienta agradable para nuestra página web que es el calendar. ¿Para qué usamos el ca...

Octubre 16. Filtrado y curación de contenidos digitales en educación e investigación

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  Profesor: Julio Palmero  Un curador de contenidos es alguien que continuamente encuentra, agrupa, organiza y comparte online el mejor y más relevante contenido sobre un tema específico         En la clase del 16 de octubre vimos las posibilidades de filtrado y curación de contenidos digitales en investigación y curación. Con la guía de Julio Palermo entendimos que « curar contenidos es intermediar críticamente en el conocimiento», y exploramos algunas herramientas para curar contenidos. Herramientas para curar contenidos: Existen diferentes sitios especializados para curar contenidos, que funcionan como receptores y emisores de conocimiento.  Su característica es la toma de decisiones sistemática, orientada a un tema definido.  Responden a la  necesidad de depurar al  máximo el flujo de información que abunda en Internet, hallando los contenidos más valiosos,  y   duraderos e...